Programme National de Formation
Le Programme national de Formation, c'est quoi?
L'institut d’éducation à l'agro-environnement SupAgro Florac est une composante de Montpellier SupAgro qui a pour spécificité de développer ses missions de formation, de recherche et d'expertise à l'interface entre l'enseignement technique agricole et l'enseignement supérieur agronomique.
Ses activités s'inscrivent dans deux champs thématiques complémentaires:
- La gestion durable des espaces naturels ruraux par l’agriculture.
- L'éducation, les pédagogies innovantes et plus particulièrement l'éducation à l'environnement.
Au titre de sa mission de formation, SupAgro Florac conçoit annuellement une offre de formation continue qui s'inscrit dans le Plan National de Formation du MAAF (DGER et autres directions). Les sessions sont ouvertes prioritairement aux personnels de l'enseignement technique agricole public, aux personnels des services déconcentrés du ministère (DRAAF et DDT).
Ces formations sont également accessibles aux personnels des autres services de l'État, des établissements publics, de l'enseignement privé et des associations dans le cadre de conventions particulières à établir au cas par cas.
Pour la mise en oeuvre de ces sessions de formation, l'institut bénéficie d'un ancrage territorial exceptionnel, au coeur du Parc national des Cévennes et d'un espace classé au patrimoine mondial par l'UNESCO, favorable à la prise en compte de la complexité des évolutions de la gestion durable des territoires ruraux ;
d'une culture de l'innovation pédagogique au service du développement social et humain, acquise dans le cadre de l'ancien Centre d'Expérimentation Pédagogique de Florac (CEP).
Une pédagogie active, associant études de cas, enquêtes de terrain, études de milieux, approches multidimensionnelles scientifique, technique et sociale, favorise l'appropriation des concepts et leur traductions opérationnelles.
Téléchargez le catalogue des formations 2013 de SupAgro Florac ici (1,7 Mo, pdf)
Date de dernière mise à jour : 17/04/2013
