Institut des régions chaudes

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Publications et documents ressources

L'institut des Régions Chaudes publie ou participe à la publication de ressources multiples, capitalisant et partageant ses expériences, démarches et outils.

Etudes :

Rapport-bilan "RIM - Réseau des Irrigants Méditerranéens - Appui aux petites et moyennes exploitations agricoles au Maghreb : bilan d'une expérience de formation professionnelle "

- Systèmes de production, revenus et pratiques de scolarisation des agriculteurs : études de cas dans trois régions du Sénégal

- Analyse du processus de concertation engagé sur les sites Natura 2000 "Etang de Mauguio" pour l'élaboration du document d'objectifs.

- Quelle formation professionnelle pour les déscolarisés ?

- Avenir de l'agriculture, installation et problématique d'accès au foncier - Communauté de Communces "Cévenne des Hauts Gardons". Une étude pour comprendre le point de vue des acteurs.

- Une approche de la dynamique socio-technique de l'agriculture de Concelho de Goïs (Portugal) - Des pistes pour l'action

Ouvrages / Manuels :

- Organisations professionnelles agricoles (OPA) et institutions financières rurales : construire une nouvelle alliance au service de l'agriculture familiale.

Un guide opérationnel destiné à tous les acteurs concernés par les questions de financement de l'agriculture et ayant pour objectif d'appuyer la construction d'une nouvelle alliance entre OPA et institutions financières.

- Comprendre l'agriculture familiale : diagnostic des systèmes de production

Revues :

- Sociétés et développement durable : apport des sciences sociales

Articles :

- La microfinance est-elle responsable ?

- Evaluer la productivité de l'agriculture familiale : aiguisons nos outils de mesure ...

 


Rapport-bilan "RIM - Réseau des Irrigants Méditerranéens - Appui aux petites et moyennes exploitations agricoles au Maghreb : bilan d'une expérience de formation professionnelle"

Le projet pilote de RIM a pour vocation d'expérimenter des formations professionnelles au Maghreb sur les économies d'eau en irrigation et le développement des filiètes, au bénéfice de groupements paysans de l'agriculture familiale. Après une première phase au Maroc en 2008-2009, les formations ont été étendues sur davantage de régions au Maroc, et en Algérie en 2010-2011. Des méthodes pédagogiques innovantes ont été mises en oeuvre : diagnostics participatifs pour co-construire et cerner les besoins, mobilisation de formateurs d'horizons variés, prise en charge progressive de l'organisation des formations directement par les organisations de producteurs. 

L'Irc, via le service DEFIS, a été sollicité dans le cadre de l'évaluation pédagogique, du processus de construction et de l'impact des ateliers de formation des agriculteurs. 

 

Ce rapport fait le bilan de ces 3 années d'action. Il inclut les éléments de discussion qui ont été échangés lors du séminaire "bilan et perspectives du projet RIM" organisé à Agropolis - Montpellier, en octobre 2011. 

 

Auteurs : Amar IMACHE (Lisode), Carole LAMBERT (Irc), Sylvain LANAU (Irc), Billy TROY (FARM).

Editions FARM, Collection CHAMPS d'ACTEURS (01), Déc 2011.

Télécharger le rapport complet. 

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Organisations professionnelles agricoles et institutions financières rurales :construire une nouvelle alliance au service de l'agriculture familiale.

Un guide opérationnel destiné à tous les acteurs concernés par les questions de financement de l'agriculture et ayant pour objectif d'appuyer la construction d'une nouvelle alliance entre OPA et institutions financières.

Il présente de manière détaillée les étapes d'une démarche visant à i) renforcer la capacité de OPA et des institutions financières à analyser les besoins et contraintes de financement de l'agriculture ii) consolider les capacités de ces acteurs à choisir et à proposer aux agriculteurs un accès efficace, équitable et viable aux services financiers iii) formaliser un cadre de réflexion et d'action pour construire des partenariats permettant un financement durable des agricultures familiales du Sud.

Télécharger le résumé du manuel

Télécharger un bref descriptif du manuel

Télécharger le manuel complet  (2,3 Ko)

Télécharger le manuel complet avec sommaire interactif (4,9 Ko)

Auteurs : Betty Wampfler (Irc, Montpellier Supagro); François Doligez (IRAM); Cécile Lapenu (Cerise)

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"Systèmes de production, revenus et pratiques de scolarisation des agriculteurs: études de cas dans trois régions du Sénégal"

Neuf binômes d'étudiants de l'ENEA (Ecole Nationale d'Economie Appliquée) de Dakar et de l'IRC ont réalisé un travail de terrain en 2007, portant sur l'étude des facteurs rentrant en jeu dans les pratiques de scolarisation des enfants dans trois régions rurales du Sénégal. On tente ici de répondre à la question de savoir ce qui pousse des familles rurales à mettre ou ne pas mettre leurs enfants à l'école : questions de coûts directs ou indirects, lien avec les revenus de l'agriculture ou encore questions de conception et de projection des parents pour leurs enfants ? Les résultats de ce travail peuvent contribuer à des prises de décision prenant en compte l'ensemble des mesures favorables au développement du capital humain en milieu rural.

Télécharger
- le rapport complet de l'étude
- le résumé en anglais
- le résumé en français

Document établi à la demande du Ministère des Affaires Etrangères et Européennes. Voir le résumé à partir du site du MAEE

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Quelle formation professionnelle pour les déscolarisés?

Une étude coordonnée par Isabelle Touzard (DEFIS, Irc), en partenariat avec l'Ecole Nationale d'Economie Appliquée (ENEA ) de Dakar, à la demande de l'Organisation Internationale de la Francophonie (OIF ).

Enquêtes menées dans quatre pays (Bénin, Guinée, Madagascar, Mauritanie), qui ont permis d'analyser 18 dispositifs de formation professionnelle destinés aux déscolarisés. Le document fait donc le point sur ces dispositifs et apporte des recommandations aux Etats qui veulent ouvrir leur système de formation professionnelle et technique aux déscolarisés.

- Télécharger le document à partir du site de FPT Francophonie (Carrefour francophone pour la formation professionnelle et technique)

- Télécharger le document en pdf .

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 Avenir de l'agriculture, installation et problématique d'accès au foncier - Communauté de Communces "Cévenne des Hauts Gardons". Une étude pour comprendre le point de vue des acteurs.

Etude réalisée en mars 2010, coordonnée par Claire Ruault (Gerdal) et Saïd Mahamoudou (Université des Comores), réalisée à partir des entretiens et travaux de groupes d'une dizaine d'étudiants de l'IRC en Master dans le cadre d'un partenariat avec la Communauté de Communes "Cévenne des Hauts Gardons". Cette étude s'inscrit dans la réflexion que mènent les élus sur l'avenir de l'agriculture et la question de l'installation en lien avec le foncier. Soucieux de maintenir un territoire vivant et accordant une place centrale aux activités agricoles dans le maintien d'une dynamique économique et sociale sur la Vallée Française, ils s'interrogent sur : Comment conforter les agriculteurs en place et favoriser l'installation de nouveaux agriculteurs?

 

Formation en lien 

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Une approche de la dynamique socio-technique de l'agriculture de Concelho de Goïs (Portugal) - Des pistes pour l'action

Synthèse de l'étude réalisée en 2003, coordonnée par Claire Ruault (Gerdal), dans une perspective d'action et ayant comme objectifs d'apporter des éléments de connaissance sur la manière dont les habitants de cette zone de moyenne montage, traditionnellement agricole, voient l'avenir de ces activités et expriment leurs préoccupations, attentes et projets. Le but est de recueillir le point de vue des personnes concernées par le développement (quelle est leurs visions des choses?) et de situer ces éléments au regard des formes d'organisation et des dynamiques sociales dont elles sont partie prenante. 

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"Comprendre l'agriculture familiale : diagnostic des systèmes de production"

Cet ouvrage, élaboré par Nicolas Ferraton et Isabelle Touzard, est consacré à l'analyse et au diagnostic des systèmes de production, auxquels ont recours la majorité des travaux de terrain pour le développement agricole.

Destiné aux professionnels du développement agricole, aux étudiants en agronomie et développement rural mais aussi aux concepteurs de politiques agricoles, cet ouvrage propose un ensemble d'outils méthodologiques permettant de comprendre une agriculture et de pouvoir la replacer dans son contexte économique, politique, social et environnemental.

Accompagné d'un Cédérom, ce manuel s'adresse à tous les acteurs qui apportent leur appui au monde agricole.

 

Publié aux éditions Quae/CTA/Presses Agronomiques de Gembloux, Collection: Agricultures tropicales en poche.

Présentation et sommaire de l'ouvrage

Formation en lien

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Evaluer la productivité de l'agriculture familiale : aiguisons nos outils de mesure...

La productivité est au coeur des mécanismes économiques globaux. L'agriculture étant un secteur productif clé, les gains de productivité, moteurs de la croissance économique, constituent une des priorités des Etats. L'Afrique vient de dépasser le milliard d'habitants. Comment améliorer la productivité des agricultures locales pour nourrir cette population? ...

Isabelle Touzard et Khalid Belarbi (DEFIS, Irc)

 

Article paru dans la revue "Grain de Sel" (n°48) de Inter-réseaux ; Décembre 2009.

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"Sociétés et développement durable: apport des sciences sociales" Dossier thématique Agropolis n°7 - Septembre 2008

Face aux mutations actuelles auxquelles fait face l'agriculture et la société dans son ensemble, la recherche agricole et environnementale est interpellée pour répondre aux questions pressantes posées en termes de sécurité alimentaire, de gestion durable des ressources et de développement économique et social des populations.

Les sciences sociales se mobilisent pour produire des connaissances sur ces changements, en appréhender les déterminants et éclairer les acteurs qui négocient les politiques publiques.

Le lien entre sciences sociales, agricoles, biologiques, sciences de l’ingénieur et de l’information est fondamental dans ces approches.

Ce numéro présente notamment les formations, diplômantes ou courtes existantes à Agropolis (p.58) en lien avec la thématique de la revue et consacre un encart spécial à la présentation de DEFIS (p.64).

Lien vers Agropolis

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"La microfinance est-elle responsable?". Article "Rigueur scientifique et pertinence opérationnelle des études d'impact en microfinance: une alliance à construire. Enseignements d'une étude en partenariat à Madagascar"

Par sa longévité, sa portée, la diversité de sa gamme et le caractère innovant de ses produits financiers, le réseau des Caisses d épargne et de crédit mutuel de Madagascar (CECAM) représente une référence en matière de microfinance rurale et agricole. Les auteurs de l'article ont mené une étude d impact du réseau en plusieurs étapes entre 2003 et 2007. L'étude a été conçue dans une logique de partenariat avec les CECAM, dans l'objectif d en améliorer les perspectives d appropriation par le réseau (pertinence et portée opérationnelle des résultats, transmission d outils). Dans ce sens, elle cherche à opérer une synthèse entre différents courants souvent présentés comme antagoniques dans la littérature actuelle en matière d'études d'impact. L'article resitue la démarche par rapport à ces différents courants et présente une sélection de résultats empiriques et opérationnels.

 

Emmanuelle Bouquet, Wampfler Betty (Enseignant-Chercheur à l'IRC), Eliane Ralison

Revue Tiers Monde, n°197, janvier-mars 2009

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Analyse du processus de concertation engagé sur les sites Natura 2000 "Etang de Mauguio" pour l'élaboration du documents d'objectifs. Réflexion pour la mise en oeuvre et le suivi des engagements de la charte Natura 2000

Ce rapport est le résultat du travail réalisé dans le cadre d'une session de formation continue sur l'évaluation des projets de développement rural qui s'est déroulée à l'IRC au mois de mars 2009.

Il a été conduit par 11 stagiaires en formation, pour la plupart étudiants du Master "Acteurs du Développement Rural" accompagnés de deux animateurs pédagogiques (IRAM et IRC).

Le but était de mettre le groupe de stagiaires en situation concrète de réponse à une demande d'expertise d'un acteur de développement local (association, collectivité locale, structure territoriale, parc régional...).

Le stage réalisé avec l'appui du SMGEO (Syndicat Mixte de l'Etang de l'Or) sur les sites Natura 2000 "Etang de Mauguio" avait pour objectif de conduire une étude collective d'évaluation du processus de concertation engagé en 2007 / 2008 pour l'élaboration du Documents d'Objectifs et de mener une réflexion sur la mise en oeuvre et le suivi-évaluation des engagements prévus dans la charte Natura 2000. Cette étude a été réalisée du 16 au 27 mars 2009 et s'appuie sur un travail d'enquêtes auprès des différents acteurs impliqués dans ce processus.

Télécharger le rapport d'évaluation complet.

Télécharger la synthèse des résultats.

Date de dernière mise à jour : 27/01/2012