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Le projet individuel d'étude d'une innovation et la JIPAD

En début d’année, chaque participant choisit une « innovation », technique ou organisationnelle susceptible de renforcer la durabilité des systèmes alimentaires. Cette innovation peut être déjà existante ou bien elle peut correspondre à un projet d’innovation du participant. Au terme de l'étude, pour laquelle le participant est suivi par un tuteur, il s’agira d’être en mesure de répondre aux questions suivantes :

  • En quoi cette innovation est susceptible de répondre aux enjeux d’un développement durable des systèmes alimentaires ?
  • Quels sont les impacts avérés ou potentiels de cette innovation sur les différentes dimensions (économique, sociale et environnementale) des systèmes alimentaires, et les éventuelles controverses associées ?
  • Quels seraient l’intérêt, les obstacles éventuels et les voies possibles d’une plus grande diffusion de cette innovation ?

En parallèle de ces études individuelles, le groupe des participants à la formation ISAM IPAD organise une journée de rencontre autour de ces innovations : la JIPAD, Journée des Innovations Pour une Alimentation Durable. Cette journée doit rassembler toutes les études qui sont présentées sous la forme de films courts réalisés par les participants et s’organise autour d’ateliers de discussion-débat.

 

Si vous êtes intéressés par la formation ISAM IPAD, la JIPAD est ouverte au public : une bonne occasion de venir rencontrer la promotion et/ou de venir échanger au sujet des innovations qui sont présentées. La JIPAD 2017 a eu lieu le 30 mars 2017.

 

Découvrez les courts-métrages et le programme de la JIPAD 2017.

 

Et suivez les actualités de la formation ISAM IPAD sur LinkedIn et sur Twitter @IsamIpad pour :

  • télécharger les Actes de la JIPAD 2017 (publication au début de l'automne)
  • connaître la date de la JIPAD 2018.

 

 

JIPAD, éditions 2015 & 2016

Retrouvez l'intégralité des deux premières éditions :

2016 : Actes Vidéos 2015 : Actes Vidéos

Date de dernière mise à jour : 28/04/2017