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Ingénieur ESAT

Ingénieur de spécialisation en agronomie tropicale

- Niveau d'entrée : Bac +4
- Niveau de sortie : Bac +6
- Langue d'enseignement : Français
- Public concerné : Formation initiale ou Formation continue
- Date de début de la formation : septembre
- Période de la formation : Année entière
- Nombre d'heures de la formation : 1570
- Nombre de crédits ECTS : 60 +

Objectifs de la formation :
1ère année :
Acquisition des outils et méthodes pour l'analyse du milieu rural et de ses activités agricoles, du point de vue technique, économique et social, dans le but d'identifier et d'évaluer la diversité des systèmes productifs et de formuler des axes pertinents d'intervention.
2ème année :
Acquérir une véritable compétence professionnelle en matière de développement rural et donner à chaque étudiant la capacité d'intervenir dans un domaine particulier pour proposer, mettre en oeuvre et évaluer des programmes de développement rural.


Conditions d'admission :
L'ESAT est une école de spécialisation de l’ensemble du dispositif français d’enseignement supérieur agronomique public et privé (ENSA, ENITA, écoles de la FESIA).
L’ESAT conduit à l’obtention du Diplôme d’Ingénieur de spécialisation en Agronomie Tropicale (DIAT) ; correspondant à un diplôme d’Ingénieur Agronome Spécialisé dans le domaine du développement agricole et rural pour les pays de la zone intertropicale en particulier.
Le DIAT comme tous les diplômes d’ingénieur donne le grade de master.
Les étudiants de l’ESAT constituent un public varié. Les voies d'admission sont multiples :
Admission sur titre
Titulaires d'un DAG délivré par les ENSA, du DSHGAP de l’ENSHAP d’Angers, ou du DEGIA de l'ENSIA Massy,
Titulaires d'un Diplôme admis en dispense des précédents.
Admission sur dossier
Titulaires d'un Diplôme d'Ingénieur reconnu par la commission des titres, à dominante biologique,
Titulaires d'un Diplôme français de 3ème cycle,
Titulaires d'un Diplôme étranger admis en dispense des précédents.
Elèves ingénieurs admis en 3ème année d’ENITA
Elèves ingénieurs admis en 5ème année de l’ENITHP ou d’une école de la FESIA.
Admission sur concours
Ce concours, organisé par l'ESAT en France et à l’étranger dans les Services de Coopération et d’Action Culturelle des Ambassades de France, est destiné à des candidats titulaires d'un diplôme d'enseignement supérieur de 2ème cycle ayant acquis une expérience professionnelle d'au moins trois ans.


Débouchés :
A l’issue de la formation, les Ingénieurs Agronomes Spécialisés sont prêts pour exercer les métiers
divers et évolutifs de :
· Chargé d’étude et de recherche, expertise
· Animateur réseaux ou territoire, conseiller
· Formateur, coordinateur de formation
· Assistant technique, coordinateur ou chef de projet et programme
dans le secteur du développement agricole et rural, en France et à l’INTERNATIONAL.

Ils savent :
· Étudier et analyser à différentes échelles la situation et les transformations en cours de l’agriculture (incluant les acteurs) et de son environnement. Identifier et hiérarchiser les problèmes de développement
· Proposer et évaluer avec les acteurs locaux des actions collectives, programmes, projets ou politiques de recherche-développement répondant aux problèmes identifiés
· Mettre en œuvre ou appuyer la mise en œuvre de projets ou programmes ou politiques de recherche-développement
· Animer des réseaux, territoires ; faire du conseil collectif.


Contenus de la formation :

La formation articule en permanence des apports de connaissances scientifiques et techniques (méthodologiques) et des mises en situation professionnelle.

Elle se déroule en deux années comprenant chacune :

· 6 mois d’enseignement théorique et pratique (cours magistraux, travaux dirigés, exposés, débats, stages collectifs de terrain)

· 6 mois de stage individuel ou en binôme en situation professionnelle : réponse à une commande d’une institution privée ou publique (organisme de recherche, développement, formation, organisation professionnelle, association, etc.) et correspondant à une analyse-diagnostic pour accompagner ou proposer des actions collectives.

La première année est dédiée à l’acquisition des méthodes de diagnostic et théories et concepts associés, pour l’analyse intégrée (technico-économique et sociale) de l’agriculture et ses transformations à différentes échelles. Ce diagnostic permet d’identifier les contraintes de développement agricole et de proposer, évaluer des pistes d’action pour les lever.

La seconde année est dédiée à l’acquisition des méthodes d’intervention (et théories, concepts associés) autour de l’innovation et l’action collective. Des modules d’approfondissements sont proposés dans les domaines de :
· la gestion sociale de l’eau ;
· la transformation et la valorisation des produits agricoles ;
· l’innovation, le conseil en agronomie ;
· l’économie, la définition et l’évaluation de politiques agricoles.

Des effectifs minima et maxima sont fixés pour chaque domaine d’approfondissement. La Commission d’Orientation qui se réunit avant le départ en stage des étudiants se prononce sur leur orientation en deuxième année après avoir examiné :
- les motivations exprimées par chacun des étudiants (lettre de motivation),
- le parcours universitaire et professionnel de l’étudiant,
- les résultats obtenus aux différentes évaluations de première année et disponibles le jour de la commission d’orientation.



Programme de la formation :

Télécharger le Livret de présentation au format pdf




Lieu où se déroule la formation :
Montpellier SupAgro
Institut des régions chaudes
Campus de La Valette

Responsable(s) de la formation :
Betty WAMPFLER



Pour plus d'information : http://www.supagro.fr/irc/



Date de dernière mise à jour : 04/02/2010
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