Понять институциональный и академический контекст

Элементы, которые следует рассматривать при учете академических требований

Сбор документов, информации и правил, которые определяют образовательную программу в плане..

Сбор документов, информации и правил, которые позволят сертифицировать программу, касающуюся в частности

Общей структуры?

Органов по утверждению / признанию образовательной программы (например : HCERES, CTI...)

Типа и количества кредитов /часов? Пример: Кредиты ECTS

Процесса утверждения: ход действий, комитеты, сроки, время утверждения, ревизия...

Распределения лекций / практических занятий / семинаров/ практики/ индивидуальной работы ?

Целей и требований к прохождению практики ?

Обязательных дисциплин и, возможно, уровня, которого нужно достичь (языки/TOEIC, уровень общей культуры...) ?

Предполагаемая мобильность? Куда?

предыдущийпредыдущийпослепосле
домашняя страницадомашняя страницапечатьпечатьCreated with Scenari (new window)